De werking van het geheugen en 5 a 10 keer beter leren

Om efficiënt te kunnen studeren zou elk student horen te weten hoe de hersenen werken. Want grote fouten worden er tijdens het leren gemaakt. We gebruiken namelijk alleen één hersenhelft.

De linker hersenhelft

hersenhelften

De linker hersenhelft verwerkt:

  • spraak
  • taal
  • logisch denken
  • analyse
  • getallen en rekenen
  • lijsten
  • volgorde

De linker hersenhelft wordt daarmee het meest gebruikt tijdens het leren. Eigenlijk wordt tijdens traditioneel leren vrijwel alleen de linker hersenhelft gebruikt. Dit is niet bepaalt efficiënt, want door beide hersenhelften te gebruiken leert u 5 tot tien keer beter.

De rechter hersenhelft

Bij de rechter hersenhelft licht de nadruk op:

mindmap-voorbeeld

  • totaaloverzicht
  • kleur
  • dimensie of diepte
  • afbeeldingen
  • verbeelding
  • (dag) dromen
  • ritme

We moeten dus andere leermethoden aanleren om vijf tot tien keer beter te kunnen leren. Eén van die manieren is mindmappen. Een mindmap is een totaaloverzicht, waardoor het beter te analyseren is. Een mindmap gebruikt kleuren en afbeeldingen, maar ook taal en volgorde. Hierdoor gebruik je beide hersenhelften. Ook maakt het leren leuker waardoor je alweer beter leert.


Meer weten?

Kijk hier een filmpje over mindmappen met Tony Buzan.

Print Dit Bericht Print Dit Bericht   Email dit bericht Email dit bericht  

2 Reacties to “De werking van het geheugen en 5 a 10 keer beter leren”

  1. AvatarWillem de Haan
    1

    Er zit een verstandige opmerking in dit filmpje; namelijk dat associaties belangrijk zijn voor leren. Voor de rest is het grote onzin.

  2. Avatarruben
    2

    Het is wel heel makkelijk om iets onzin te noemen. Waarop baseert u dat?

    Er zijn mindmap cursussen die door de regering vrijgesteld zijn van belasting, vanwege het speciale karakter van de trainingen. Dit zal de regering niet doen als het onzin was.

Reageer op dit bericht

Deze tekens kunt u gebruiken: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

For spam detection purposes, please copy the number 5871 to the field below:

-->